訓練語言理解能力(請幼兒按指令完成活動)/表達能力(請幼兒說出/描述活動)

句式組合例子如下: (教學建議將提供二十項句式/句子)

(兩個概念)「妹妹去買雪糕。」 「公公去水果店。」「哥哥踢足球。」
(三個概念)「婆婆帶妹妹去買香蕉。」「爸爸送運動鞋給弟弟。」「公公去家品店買茶壺。」
(四個概念)「媽媽去水果店買提子和菠蘿。」 「弟弟去小食亭，妹妹去運動店。」
(首先...然後...最後...) 「首先婆婆去買炒麵,然後去買蘋果，最後再買杯子。」
(...不但...也...) 「弟弟不但買了夾餅，也買了燒魷魚。」

施教者要按幼兒的能力，組合不同的句子，及不同程度的句式去進行有趣的語言訓練活動。

此教材適合3歲或以上兒童使用